Verona: Schüler trainieren Verhalten in Notfällen
Wie reagiert man in einer Notfallsituation, wenn Panik aufkommt? Dieser Frage widmete sich eine Simulation für Schülerinnen und Schüler aus Verona am 22. September im Centro Practice der Azienda ospedaliera universitaria integrata (Aoui) im Pavillon 1 in Borgo Trento.
Das Projekt „No Panic Sim“ stellt kritische Situationen möglichst realitätsnah nach. In einem Szenario betraten die Jugendlichen eine nachgebildete Diskothek mit Musik und gedämpftem Licht. Anschließend wurde eine Explosion simuliert. Der Raum wurde mit Rauchmaschinen und eingeschränkter Sicht verändert, um die emotionale Belastung einer solchen Situation nachzuempfinden.
Vor Beginn erhielten die Schüler Erklärungen dazu, wie sie Fluchtwege, Feuerlöscher und den Grundriss eines Gebäudes erkennen können. Während der Simulation beobachtete das Personal, ob sie diese Kenntnisse anwendeten. Ein weiteres Szenario spielte auf einer Baustelle.
Ziel der Übung war es nicht, Angst zu erzeugen, sondern den Umgang mit Angst und Stress zu trainieren. Die Jugendlichen sollten lernen, Risiken einzuschätzen und auch unter schwierigen Bedingungen überlegt zu handeln.
Maria Angela Cerruto, Leiterin des Aoui-Dienstes für berufliche Entwicklung und Innovation, erklärte, das Unglück von Crans-Montana in der Schweiz habe den Bedarf an einer solchen Ausbildung verstärkt. Die Zusammenarbeit mit den Schulen in Verona bestehe jedoch bereits seit 2021.
An der Initiative beteiligten sich neben der Aoui auch Sirves, das regionale Netzwerk für Sicherheit in Schulen, und der Rettungsdienst 118. Nach Angaben der Organisatoren handelt es sich bei der Schulung zugleich um einen ersten Versuch dieser Art in der Region im Bereich der kardiopulmonalen Wiederbelebung. Das Angebot soll künftig weiterentwickelt und auf weitere Bevölkerungsgruppen ausgeweitet werden.